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Ein Funke der Lehrbegeisterung in der Kindheit

Andrea entdeckte ihre Leidenschaft für Bildung schon früh, beeinflusst von ihrer aufgeschlossenen Großmutter, die an praktisches Lernen glaubte. Schon als Kind liebte sie es, ihre Spielsachen aufzustellen und imaginäre Lektionen zu führen, was eine natürliche Neigung zum Führen und Inspirieren anderer widerspiegelte.

Inspiriert von der Perspektive ihrer Großmutter, dass Bildung interaktiv und dynamisch sein sollte, kam Andrea zu der Überzeugung, dass wahres Verständnis durch praktische Erkundung wächst. Diese Sichtweise sollte schließlich ihren eigenen Lehrstil prägen, bei dem Kreativität und Schülerengagement über das Auswendiglernen gestellt werden.

Den Wald mit ROOTS erkunden

Wenn sie nicht im Unterricht ist, widmet sich Andrea an den Wochenenden einem Waldworkshop-Zentrum namens ROOTS, das sie für Kinder im Alter von vier bis sieben Jahren mitbegründet hat. Angeregt durch die Neugier ihres dreijährigen Sohnes drehen sich diese Sitzungen um den Bau von Holzforts, das Aufspüren von Tierspuren und das Erlernen des Respekts vor der Natur.

Unterstützt von der lokalen Gemeinschaft leiten Andrea und ihr Team morgens am Wochenende Sitzungen, die Outdoor-Abenteuer oder Indoor-Basteleien bieten, wenn das Wetter nicht mitspielt. Diese kinderzentrierte, entdeckungsbasierte Philosophie spiegelt ihren allgemeinen Ansatz im Unterrichten wider – sie ist der Meinung, dass echtes Engagement der Grundstein für nachhaltiges Wissen ist.

Wo Praxis auf Sprache trifft

Als Lehrerin bei Let’s Learn und Lernkoordinatorin für Englisch sprechende Schüler weltweit bemüht sich Andrea, den Unterricht zugänglich und angenehm zu gestalten. Sie versteht, dass die ersten Schritte im Sprachenlernen herausfordernd sein können, und legt deshalb Wert darauf, eine unterstützende Umgebung zu schaffen, in der Lernende sich frei fühlen zu sprechen, zu experimentieren und zu wachsen.

Anstatt sich ausschließlich auf Lehrbücher zu verlassen, integriert Andrea Gespräche, kulturellen Kontext und praktische Aufgaben in ihren Unterricht. Ihr praktischer Ansatz spiegelt ihre breitere Lehrphilosophie wider – maßgeschneidert, interaktiv und immer auf die Anwendung im echten Leben fokussiert. In ihrer Rolle als Koordinatorin sorgt sie zudem dafür, dass jeder neue Schüler den richtigen Kurs findet, ihn mit passenden Lehrkräften zusammenbringt und ihn auf jedem Schritt seiner Lernreise unterstützt.

Reisen, Essen und Familienzeit

Andrea liebt es, malerische Küstenstädte zu besuchen, um deren lebhafte Festivals und Freiluftveranstaltungen zu erleben. Sie erkundet auch gerne regionale Gerichte bei lokalen Veranstaltungen – eine unterhaltsame Möglichkeit, Tradition mit modernem Gemeinschaftsleben zu verbinden. Ob sie neue Geschmäcker probiert oder verborgene Schätze entdeckt, sie schätzt die Momente, die ihren Horizont erweitern.

Zuhause führt ihr Mann viele der Küchenabenteuer an – eine ideale Aufteilung angesichts ihres vollen Terminkalenders mit Unterrichtsstunden und Waldworkshops. Gemeinsam mit ihrem Sohn verbringen sie Abende mit Dinosaurier-Bilderbüchern, wobei Familienzusammenhalt mit einer gemeinsamen Liebe zum Lernen verschmilzt, die alles durchdringt, was Andrea tut.

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Momente, die das Unterrichten lohnenswert machen

Andrea findet eine der größten Belohnungen darin, ihre Online-Schüler endlich persönlich zu treffen und deren wachsendes Selbstvertrauen in realen Gesprächen zu erleben. Diese Erfahrungen bestätigen den Wert ihrer interaktiven, schülerzentrierten Methoden und motivieren sie, ständig zu innovieren.

Andreas Geschichte hebt die Harmonie zwischen Sprache und Natur hervor – ein Ansatz, der Neugierde und echte Verbindung fördert. Ob sie Lernende durch interaktive Lektionen führt oder die Fantasie von Kindern im Wald anregt, sie zeigt, dass wahres Wachstum dort geschieht, wo Leidenschaft und Kreativität aufeinandertreffen.